FIDE: Xadrez na Educação e Sociedade

FIDE: Xadrez na Educação e Sociedade

A FIDE (Federação Internacional de Xadrez) deu início à sua Conferência Global sobre Xadrez na Sociedade e Educação em 14 de janeiro de 2026, na renomada KIIT University em Bhubaneswar, Índia. O evento de três dias reúne líderes educacionais, pesquisadores, profissionais de impacto social e organizadores de xadrez para debater o papel transformador do jogo, marcando oficialmente o lançamento do Ano do Xadrez na Educação 2026 da FIDE.

Além do Tabuleiro

Bhubaneswar se consolidou como um epicentro global para o xadrez e a educação, com a KIIT University à frente de iniciativas notáveis. A instituição, que sedia festivais internacionais de xadrez há mais de 18 anos e já formou 46 jogadores de nível internacional, além de organizar mais de 30 eventos globais – incluindo Campeonatos Mundiais Juniores – tem o xadrez intrinsecamente ligado ao seu currículo. Esta conexão reforça o compromisso de utilizar o jogo como uma poderosa ferramenta de aprendizado e desenvolvimento cognitivo.

A cerimônia de abertura, simbolizada pela tradicional iluminação de uma lâmpada, contou com a presença de figuras ilustres como Dana Reizniece, Vice-Presidente do Conselho de Gestão da FIDE, Viswanathan Anand, Vice-Presidente da FIDE, e Achyuta Samanta, Fundador da KIIT. Juntaram-se a eles André Vögtlin, Presidente da Comissão de Xadrez Social da FIDE, o Grande Mestre Abhijit Kunte, e Mukesh Ranjan Das, Diretor Executivo de RH da IndianOil.

As discussões iniciais definiram os pilares da conferência: o xadrez como um instrumento social com impacto mensurável e como suporte estruturado para a aprendizagem. Dana Reizniece, em sua fala inspiradora, destacou a missão da FIDE de transformar o xadrez em uma ferramenta de empoderamento e expansão do pensamento. Viswanathan Anand reforçou que o objetivo do xadrez na educação não é criar campeões profissionais, mas sim incutir nos alunos hábitos essenciais como foco, disciplina e capacidade de decisão, habilidades que transcendem o tabuleiro e aprimoram o desempenho acadêmico e pessoal.

O programa da conferência, ricamente estruturado em seções temáticas, começou com André Vögtlin revisando o exitoso Ano do Xadrez Social da FIDE em 2025 e projetando as prioridades para 2026. Vögtlin enfatizou que “o xadrez é mais que um jogo. É uma ferramenta para empoderar, incluir, educar e transformar comunidades globalmente.” O torneio “Every Move Counts”, realizado com Lichess.org, que atraiu mais de 20 mil jogadores, foi um dos destaques. Para 2026, a meta é expandir, profissionalizar e solidificar o xadrez social como um framework de impacto baseado em evidências.

O Dr. Cristóbal Blanco Acevedo trouxe uma perspectiva neurocientífica fascinante, explicando como o xadrez ativa múltiplas áreas do cérebro simultaneamente – memória, cálculo e controle emocional – em vez de uma única “área do xadrez”. Ele alertou que nem todo treinamento cognitivo se traduz em desempenho na vida real, destacando a importância do ambiente e dos hábitos.

Uma sessão crucial abordou a construção de um ecossistema internacional de xadrez social para diversos grupos. Francesca Bonelli, do UNHCR, revelou a alarmante cifra de 123,2 milhões de pessoas deslocadas à força até o final de 2024 e o papel vital do esporte no bem-estar e na oportunidade. A colaboração FIDE-UNHCR, iniciada em 2021 com o projeto “Chess for Protection” no Quênia, foi um exemplo de sucesso na promoção da segurança. Russell Makofsky, do “The Gift of Chess”, compartilhou a meta ambiciosa de distribuir um milhão de tabuleiros globalmente até 2030, enfatizando como “algo tão simples quanto um conjunto de xadrez pode abrir portas”. Rodrigo Barbeiton, do Club Magic Extremadura na Espanha, adicionou a perspectiva dos clubes na promoção do engajamento de longo prazo.

Atualizações sobre os programas de xadrez social da FIDE incluíram: Chess for Protection (Anastasia Sorokina), focado em refugiados e escolas; Chess for Freedom (Mikhail Korenman), com desenvolvimentos no xadrez em prisões e competições intercontinentais; Chess for Hope and Recovery (Prabitha Urwyler), usando o xadrez na reabilitação; Chess for the Elderly (April Yunwei Zhong), para atividade cognitiva e conexão social; e Infinite Chess (Maryia Tamkovic), com modelos de aprendizagem adaptativa.

A Índia foi o foco de uma seção regional, com Neelaya, Secretário da Associação de Xadrez de Andaman e Nicobar, destacando iniciativas inovadoras em um contexto de isolamento geográfico. Projetos em escolas, orfanatos, prisões, limpezas de praias (“Checkmate to Plastic”) e campeonatos a bordo de navios inter-ilhas demonstram a versatilidade do xadrez como ferramenta comunitária.

Paralelamente, a colaboração da IndianOil com programas de xadrez em prisões, sob o lema “Prison to Pride”, foi apresentada por Mukesh Ranjan Das e Abhijit Kunte. A GM Padmini Rout compartilhou sua experiência de ensino em prisões, introduzindo sua estrutura “ATM” (Analisar opções, Tomar decisões, Entender consequências), comparando os “erros no xadrez com os erros na vida” e a importância da reflexão antes da ação.

O último bloco acadêmico uniu pesquisa e prática, abordando temas como xadrez e autorregulação em contextos de dependência (Sabine Vollstädt-Klein), o uso socioeducacional do xadrez em relação ao TDAH (Hilario Blasco Fontecilla) e igualdade de gênero no xadrez, com David Smerdon apresentando o Índice de Igualdade de Gênero.

“Educação transforma espelhos em janelas, expandindo horizontes através do xadrez.”

O dia culminou com a inauguração oficial pelo Presidente da FIDE, Arkady Dvorkovich, seguido por exposições de projetos, premiações sociais e um jantar de gala, consolidando a ideia do xadrez como um catalisador para a mudança social. Atividades paralelas, como masterclasses da Comissão Educacional da FIDE, focaram em resolução de problemas, xadrez em sala de aula e ferramentas digitais como o LogicBoard.

O segundo dia da conferência se dedicará ao xadrez na educação, explorando políticas, resultados de pesquisa e implementação prática em escolas, com especialistas discutindo a integração do jogo em currículos e a avaliação de seu impacto. As sessões do Dia 2 serão transmitidas ao vivo no canal do YouTube da FIDE.

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Fonte: International Chess Federation

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